Gradning av kanter och konturer

Grader uppstår under tillverkningen av en komponent. Beroende på vilken tillverkningsprocess som används kan graden vara mer eller mindre tydlig. Speciellt på kanter och konturer kan dessa oönskade deformationer uppstå på grund av förskjutning av materialet.

Grader måste avlägsnas eftersom risken att skada sig på vassa kanter längs konturen på en komponent är mycket hög. Grader kan också minska funktionaliteten eller passformens noggrannhet hos en komponent.

Avgradning kan göras manuellt eller med hjälp av maskiner. I moderna tillverkningsprocesser är avgradning redan ett planerat processsteg som sker direkt efter svarvning, fräsning, borrning, sintring, osv. Ofta till och med i samma bearbetningscenter för att hålla processtider korta.

Aluminium tvärstång med lätta gradrester. Hålrumprofil, rundad, med gradrester vid fräsområdet.

Den största utmaningen vid avgradning är att ta bort alla skarpa rester från kanter och konturer samtidigt som komponentens form, storlek och passform bibehålls. Andra utmaningar är:

• Att få den ideala ytfinishen för produkten.
• Att välja lämplig avgradningsprocess och lämpligt verktyg beroende på komponenten (storlek, struktur, materialegenskaper och typ av grad).

Förutom många andra avgradningsprocesser som fatpolering, termisk eller kemisk avgradning, har användningen av tekniska borstar visat sig framgångsrik för att ta bort gradrester. Borstning är en mekanisk process.

Hjulborstar används för att avgrada arbetsstyckets kanter och konturer. De leds över den skurna kanten eller konturen. Borstens rotation tar bort gradresterna från arbetsstycket.

Medan stål, sintermetall eller aluminium främst avgradas med slipmedel som keramik, kiselkarbid eller aluminiumoxid, används vågig ståltråd eller rostfri ståltråd för gjutjärn och icke-järnmetaller. Det abrasiva borsttrimmet "slipar av" gradresterna. När man använder trådborstar slås gradresterna i stället bort mekaniskt. När gradresterna ökar i storlek, är tråddiametern på borsten motsvarande större.